（1）非全日制研究生有哪些優(yōu)勢(shì)?有哪些劣勢(shì)? 

　　非全日制研究生是在職研究生報(bào)考方式之一，可以獲得國(guó)家承認(rèn)的研究生雙證，但是，對(duì)于首次報(bào)考非全日制研究生的考生來(lái)說(shuō)，首先要了解清楚，非全日制研究生的優(yōu)劣勢(shì)，對(duì)應(yīng)自己的情況再來(lái)選擇是否報(bào)考。

　　非全日制研究生優(yōu)勢(shì)：

　　1、證書(shū)含金量有保障：非全日制研究生雖然畢業(yè)證書(shū)會(huì)注明"非全日制"字眼，但是該證書(shū)效用和全日制研究生沒(méi)有太大差別，大家未來(lái)不管是未來(lái)讀博、考公務(wù)員還是事業(yè)單位評(píng)職稱(chēng)，非全日制研究生畢業(yè)證書(shū)都能用得上。

　　2、學(xué)習(xí)工作兩不誤：讀非全日制研究生，大家可以邊工作邊學(xué)習(xí)，在工作中遇到的問(wèn)題可以在課堂中解決，而全日制研究生畢業(yè)后還需要面臨找工作的難題，所謂畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象還是存在的。

　　非全日制研究生劣勢(shì)有哪些?

　　1、學(xué)費(fèi)更貴：非全日制研究生學(xué)費(fèi)要比全日制研究生貴一些，拿北京航空航天大學(xué)舉例吧，材料工程專(zhuān)業(yè)全日制研究生學(xué)費(fèi)在8000元一年，而非全日制研究生則是15000元，學(xué)費(fèi)貴了將近一半。

　　2、部分專(zhuān)業(yè)學(xué)制更長(zhǎng)：非全日制研究生部分專(zhuān)業(yè)學(xué)制也會(huì)比全日制更長(zhǎng)一些，還拿北京航空航天大學(xué)舉例，該院校電子與通信工程專(zhuān)業(yè)全日制研究生學(xué)制2.5年，而非全日制研究生學(xué)制要3年。

　　在職人士可根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況，來(lái)選擇是否報(bào)考非全日制研究生，若對(duì)非全日制研究生感興趣，可聯(lián)系在線老師了解招生專(zhuān)業(yè)、報(bào)考條件等信息。

（2）非全日制研究生有哪些優(yōu)勢(shì)

　　非全日制研究生的明顯優(yōu)勢(shì)有學(xué)習(xí)時(shí)間靈活，通常為周末到校上課，在職人士報(bào)讀很方便，優(yōu)勢(shì)還有課程豐富實(shí)用、培養(yǎng)注重實(shí)踐、畢業(yè)雙證齊全且國(guó)家承認(rèn)等。工作后傾向業(yè)余學(xué)習(xí)、注重實(shí)踐能力提升和優(yōu)質(zhì)文憑，非全日制研究生值得考慮。詳情如下：

優(yōu)勢(shì)一：學(xué)習(xí)時(shí)間靈活

　　非全日制研究生一般集中在周末學(xué)習(xí)，通常隔周的周六日到校上課兩天。一些高校有集中班，一般每月到校學(xué)習(xí)4天或利用節(jié)假日等。靈活的時(shí)間安排為在職人士提供便利，業(yè)余學(xué)習(xí)沒(méi)有工學(xué)矛盾。

優(yōu)勢(shì)二：課程豐富實(shí)用

　　招收非全日制研究生的高校所設(shè)課程更注重豐富性、實(shí)用性、前沿性，開(kāi)設(shè)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課、核心課并提供選修課，報(bào)讀者能儲(chǔ)備更全面實(shí)用的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，從事工作與之相關(guān)還能盡快實(shí)踐和運(yùn)用。

優(yōu)勢(shì)三：培養(yǎng)注重實(shí)踐

　　國(guó)家開(kāi)展非全日制研究生教育的主要目的是拓寬高層次專(zhuān)門(mén)人才的培養(yǎng)渠道，各校在培養(yǎng)時(shí)注重學(xué)生實(shí)踐能力的提升，畢業(yè)使之成為專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)同時(shí)具有較強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題能力的應(yīng)用型人才，適應(yīng)力強(qiáng)。

優(yōu)勢(shì)四：畢業(yè)雙證齊全

　　非全日制研究生與全日制研究生的學(xué)歷類(lèi)型同為普通高等教育，均必須通過(guò)全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一招生考試入學(xué)，畢業(yè)同樣獲得普通高等教育研究生畢業(yè)證（學(xué)歷證）和碩士學(xué)位證，學(xué)歷和學(xué)位層次均能提升。

優(yōu)勢(shì)五：雙證官網(wǎng)可查

　　非全日制研究生學(xué)歷證和學(xué)位證與全日制的具有相同法律效力，畢業(yè)生拿雙證后可以在官網(wǎng)查詢(xún)，學(xué)信網(wǎng)終身可查，持有國(guó)家認(rèn)可的文憑對(duì)就業(yè)、評(píng)職稱(chēng)、考公務(wù)員、考事業(yè)編、考博、積分落戶(hù)都有幫助。

優(yōu)勢(shì)六：名校支持報(bào)考

　　非全日制研究生教育正規(guī)，并且得到眾多名校的大力支持。現(xiàn)有招生的北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、湖南大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等均可考慮，名校教育資源豐富，擇校時(shí)考慮實(shí)際需求。

　　以上是幾點(diǎn)明顯優(yōu)勢(shì)，幫助考生簡(jiǎn)單了解。有報(bào)讀的意愿推薦查看非全日制研究生招生簡(jiǎn)章，詳細(xì)了解后有適合的院校且符合招生要求，針對(duì)入學(xué)考試做好準(zhǔn)備的情況下可以踴躍報(bào)名。

（3）2024年非全日制研究生優(yōu)勢(shì)有哪些？

　　非全日制研究生是國(guó)家認(rèn)可的碩士研究生教育模式之一，與全日制研究生共同構(gòu)成了我國(guó)碩士研究生教育體系，頗受在職人員歡迎。經(jīng)常有人咨詢(xún)2024年非全日制研究生優(yōu)勢(shì)有哪些，本文就此問(wèn)題詳細(xì)分析，可供參考。

　　【招生院校豐富】

　　非全日制研究生招生院校數(shù)量豐富，其中不乏北京大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、浙江大學(xué)、山東大學(xué)、中山大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名的高等學(xué)府。這些院校辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)大，師資力量雄厚，學(xué)員可以享受高質(zhì)量的教育，畢業(yè)后頗受各大企業(yè)歡迎。

　　【上課方式靈活】

　　非全日制研究生主要上課方式有周末班和集中班。周末班利用雙休日上課，集中班利用節(jié)假日或寒暑假上課。靈活的學(xué)習(xí)方式可以保證學(xué)員充分利用業(yè)余時(shí)間自主學(xué)習(xí)，減少時(shí)間的浪費(fèi)，能夠有效提高學(xué)習(xí)效率。

　　【提升知識(shí)儲(chǔ)備】

　　非全日制研究生的學(xué)習(xí)方式相比全日制研究生來(lái)說(shuō)可能會(huì)有所不同，但基本采用相同的師資配置和培養(yǎng)計(jì)劃，其培養(yǎng)、畢業(yè)采用相同的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)員可以獲得豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，打好事業(yè)基礎(chǔ)。

　　【實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富】

　　非全日制研究生課程可以在職學(xué)習(xí)，這意味著學(xué)員擁有更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭麄兩羁汤斫鈱W(xué)習(xí)內(nèi)容。此外，學(xué)生可以將課堂知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中并解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提升工作能力。

　　【證書(shū)國(guó)家認(rèn)可】

　　學(xué)員攻讀非全日制研究生，畢業(yè)可以獲得碩士學(xué)位證和研究生畢業(yè)證，社會(huì)認(rèn)可度高，在學(xué)信網(wǎng)可查，終生有效，在學(xué)員日后就業(yè)落戶(hù)、升職加薪、留學(xué)深造、考公考編等多個(gè)方面可以做為重要憑證。

　　以上內(nèi)容就是關(guān)于2024年非全日制研究生優(yōu)勢(shì)有哪些的分析介紹。有報(bào)考意向的人員，可以通過(guò)非全日制研究生招生簡(jiǎn)章了解各院校及專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)招生信息，結(jié)合自身職業(yè)發(fā)展需求，選擇適合的院校及專(zhuān)業(yè)進(jìn)行報(bào)考。

（4）報(bào)考非全日制研究生有哪些優(yōu)勢(shì)

報(bào)考非全日制研究生能獲得全日制研究生含金量一樣的雙證，課程的報(bào)名人數(shù)每年都在增加。報(bào)考這些課程有諸多優(yōu)勢(shì)，如可以同時(shí)兼顧工作與學(xué)習(xí)、可以積累高端人脈關(guān)系、學(xué)到以實(shí)踐為導(dǎo)向的知識(shí)、獲取在職研究生雙證等，具體詳情如下。

同時(shí)兼顧工作與學(xué)習(xí)

非全日制研究生的上課方式是面授，學(xué)員可以通過(guò)周末班、集中班上課，周末班在雙休日學(xué)習(xí)，集中班在國(guó)家法定節(jié)假日學(xué)習(xí)。上課時(shí)間和工作時(shí)間沒(méi)有任何沖突，能同時(shí)兼顧工作和學(xué)習(xí)，在積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，為自己儲(chǔ)備更多知識(shí)。

可積累高端人脈關(guān)系

非全日制讀研者在學(xué)習(xí)過(guò)程中可以和其余學(xué)員一起交流，在獲取更多專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，結(jié)識(shí)一些志同道合的優(yōu)秀朋友，這些朋友都是有穩(wěn)定工作的職場(chǎng)高素質(zhì)人才。通過(guò)此方式獲得的人脈關(guān)系有助于事業(yè)發(fā)展。

學(xué)習(xí)以實(shí)踐為導(dǎo)向的知識(shí)

非全日制研究生課程根據(jù)在職人士的學(xué)習(xí)需求設(shè)置，課程采用多種方式教學(xué)，有課堂理論講授、案例式教學(xué)、實(shí)踐操作等。學(xué)員能學(xué)到以實(shí)踐為導(dǎo)向的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，將這些知識(shí)在工作中學(xué)以致用，提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

獲取在職研究生雙證

報(bào)考非全日制研究生能獲得在職研究生學(xué)歷證和碩士學(xué)位證，這些證書(shū)有唯一的編碼，能在相關(guān)網(wǎng)站查詢(xún)，和統(tǒng)招研究生的雙證具有相同的法律效益。證書(shū)是受社會(huì)認(rèn)可的，有助于日后在職場(chǎng)上晉升、加薪等。

（5）非全日制研究生就業(yè)優(yōu)勢(shì)有哪些？

　　非全日制研究生是國(guó)家認(rèn)可的碩士研究生教育模式之一，報(bào)考人數(shù)越來(lái)越多。部分人員想知道非全日制研究生就業(yè)優(yōu)勢(shì)有哪些？下文主要從知識(shí)和技能、工作經(jīng)驗(yàn)、時(shí)間管理能力、人脈資源、資金等方面詳細(xì)分析介紹，想要報(bào)考的人員可參考。

　　【知識(shí)和技能提升】

　　非全日制研究生在攻讀碩士學(xué)位前通常已經(jīng)有了一定的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)，因此他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中更加注重實(shí)際應(yīng)用知識(shí)和技能的提升，而不是單純地追求學(xué)術(shù)研究成果。這使得他們?cè)诰蜆I(yè)市場(chǎng)中更容易找到符合自己興趣和能力的職位。

　　【工作經(jīng)驗(yàn)更豐富】

　　非全日制研究生可以在職學(xué)習(xí)，在攻讀碩士學(xué)位的同時(shí)，能積累更豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)于就業(yè)來(lái)說(shuō)非常有幫助，使得其在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中更具優(yōu)勢(shì)。

　　【時(shí)間管理能力強(qiáng)】

　　攻讀非全日制研究生過(guò)程中，通常需要學(xué)員在業(yè)余時(shí)間完成課程作業(yè)和畢業(yè)論文等任務(wù)。這使得學(xué)員具備較強(qiáng)的時(shí)間管理和自我控制能力，這些優(yōu)勢(shì)在就業(yè)市場(chǎng)上也非常有用，能夠讓他們更好地適應(yīng)工作的要求和挑戰(zhàn)。

　　【人脈資源更廣泛】

　　非全日制研究生通常在學(xué)習(xí)中可以獲得更廣泛的社交圈和人脈資源。他們可以通過(guò)與同學(xué)、授課老師等專(zhuān)業(yè)人士交流，獲取更多的行業(yè)信息和機(jī)會(huì)。這些人脈資源對(duì)于職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)具有重要作用，從而提高了他們的含金量。

　　【資金方面更充裕】

　　由于非全日制研究生可以同時(shí)工作和學(xué)習(xí)，因此其在經(jīng)濟(jì)上更加充裕。這使得他們?cè)诰蜆I(yè)時(shí)可以更加從容地考慮各種職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，同時(shí)也有更多的選擇。

　　以上就是關(guān)于非全日制研究生就業(yè)優(yōu)勢(shì)有哪些的詳細(xì)介紹。報(bào)考非全日制研究生，學(xué)員可以收獲知識(shí)技能、工作經(jīng)驗(yàn)、時(shí)間管理能力、人脈資源等就業(yè)優(yōu)勢(shì)，發(fā)展前景更廣闊。有報(bào)考意向的人員可以根據(jù)自身情況選擇適合的院校及專(zhuān)業(yè)進(jìn)行報(bào)考。

　　如想了解非全日制招生院校及專(zhuān)業(yè)或更多招生信息，

（6）非全日制研究生與全日制研究生相比有哪些優(yōu)勢(shì)？

　　在職研究生這種學(xué)習(xí)方式被全國(guó)各地公民所熟知，報(bào)名學(xué)習(xí)的人數(shù)大幅度增加。其中很多在職讀研者都選擇非全日制研究生課程，那么，非全日制研究生與全日制研究生相比有哪些優(yōu)勢(shì)？下面就給大家詳細(xì)介紹一下這個(gè)問(wèn)題。

　　非全日制研究生是在職考研途徑中比較受學(xué)員歡迎的一種，因?yàn)槠浜鹆糠浅８撸瑢W(xué)員都非常關(guān)心此讀研形式和全日制研究生相比，具備哪些優(yōu)勢(shì)，具體詳細(xì)情況如下。

　　優(yōu)勢(shì)一：上課不會(huì)耽誤工作

　　非全日制讀研者的上課方式與全日制研究生的上課方式完全不同，報(bào)名非全日制研究生課程，可以通過(guò)周末班、集中班上課，學(xué)員都是在閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)。上課時(shí)間不會(huì)耽誤正常工作，大家可以邊學(xué)習(xí)邊工作，在工作之余提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，是非常劃算的。

　　優(yōu)勢(shì)二：可以積累高端人脈

　　非全日制讀研者在學(xué)習(xí)期間，通過(guò)和其余學(xué)員交流，在互相學(xué)習(xí)的同時(shí)，還能增進(jìn)大家之間的友誼，結(jié)交高素質(zhì)的優(yōu)秀朋友，為自己積累高端人脈關(guān)系。通過(guò)此方式獲得的人脈關(guān)系，對(duì)學(xué)員來(lái)說(shuō)是非常重要的，能夠幫助大家拓寬就業(yè)渠道，有機(jī)會(huì)參加高薪工作，獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。

　　總之，非全日制研究生的優(yōu)勢(shì)頗多，這里就不一一列舉了，課程還是值得大家報(bào)考的。如果還有更多與在職研究生相關(guān)的問(wèn)題，請(qǐng)和網(wǎng)站的在線老師取得聯(lián)系。

（7）非全日制研究生報(bào)考有哪些優(yōu)勢(shì)呢？

非全日制研究生優(yōu)勢(shì)，那一定是拿雙證！非全日制研究生與全日制研究生都可以獲得研究生學(xué)歷+碩士學(xué)位，俗稱(chēng)“雙證”，學(xué)信網(wǎng)終身可查。并且非全日制研究生的招生多為專(zhuān)碩、課程注重實(shí)踐：招生專(zhuān)業(yè)包括金融、法律、教育、工程、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域，主要面向具有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)背景的學(xué)生，旨在培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的實(shí)踐型人才。

（8）非全日制研究生優(yōu)劣勢(shì)都有哪些方面？

　　職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，很多上班族意識(shí)到了提升各方面能力的重要性，為了獲得更好的發(fā)展，紛紛攻讀非全日制研究生進(jìn)修。此類(lèi)課程具備很多優(yōu)勢(shì)，也有一些劣勢(shì)，那么，非全日制研究生優(yōu)劣勢(shì)都有哪些方面？

　　任何事情都有兩面性，非全日制研究生也一樣。其優(yōu)勢(shì)在于授課方式靈活，所獲證書(shū)認(rèn)可度較高，其劣勢(shì)在于入學(xué)難度較大，具體詳細(xì)情況如下。

　　一、課程優(yōu)勢(shì)

　　1、授課方式靈活

　　非全日制研究生的優(yōu)勢(shì)在于其授課方式靈活，課程的授課方式有周末班和集中班。周末班是在周六日上課，集中班在國(guó)家法定節(jié)假日或者寒暑假等公眾假期上課，學(xué)員可以根據(jù)自身時(shí)間選擇授課方式。

　　2、獲得優(yōu)質(zhì)證書(shū)

　　非全日制學(xué)員畢業(yè)能獲得研究生學(xué)歷證和碩士學(xué)位證，這些證書(shū)分別能在學(xué)信網(wǎng)和學(xué)位網(wǎng)查詢(xún)，和全日制研究生的雙證具有相同的法律效益。擁有這些證書(shū)在職場(chǎng)上加薪、評(píng)職稱(chēng)等機(jī)會(huì)將有所增加，如果日后想考公考博等這些證書(shū)也能派上用場(chǎng)。

　　二、課程劣勢(shì)

　　非全日制研究生優(yōu)勢(shì)比較多，其也是有劣勢(shì)的，課程的劣勢(shì)就是入學(xué)難度大。 此類(lèi)課程入學(xué)需要參加考試，在中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)報(bào)名成功后需要參加兩輪考試，分別是全國(guó)聯(lián)考和院校復(fù)試，順利通過(guò)這些考試，被招生單位擇優(yōu)錄取后才可以繳費(fèi)學(xué)習(xí)。

　　綜合上文介紹，大家對(duì)非全日制研究生的優(yōu)劣勢(shì)有了一定了解，有意學(xué)習(xí)者在入學(xué)前一定要認(rèn)真?zhèn)淇迹ㄟ^(guò)入學(xué)考試，被擇優(yōu)錄取后可以繳費(fèi)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)期間和學(xué)習(xí)結(jié)束后可以享受其諸多優(yōu)勢(shì)。

（9）與全日制相比非全日制在職研究生有哪些優(yōu)勢(shì)與不足

隨著社會(huì)對(duì)高層人才的需求，報(bào)考研究生的人數(shù)也在逐年增多。尤其是對(duì)于在職人員，更加明白提升自己對(duì)于在工作和社會(huì)中的重要性，但是非全日制在職研究生與全日制相比有哪些優(yōu)勢(shì)與不足呢？下面和想要報(bào)考非全日制在職研究生人員一起分析一下。

優(yōu)勢(shì)：1、非全日制在職研究生可以學(xué)習(xí)工作兩不誤，考生可以邊工作邊學(xué)習(xí)，在工作中遇到的問(wèn)題可以在課堂中解決，而全日制研究生畢業(yè)后還需要面臨找工作的難題，畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象還是存在的。2、證書(shū)含金量有保障，非全日制研究生雖然畢業(yè)證書(shū)會(huì)注明"非全日制"字眼，但實(shí)際上該證書(shū)效用和全日制研究生沒(méi)有太大差別，未來(lái)不管是讀博、考公務(wù)員還是事業(yè)單位評(píng)職稱(chēng)，非全日制畢業(yè)證書(shū)都能用得上。

非全日制在職研究生有哪些不足?1、學(xué)費(fèi)更貴，非全日制研究生目前的學(xué)費(fèi)要比全日制研究生貴一些，具體學(xué)費(fèi)要根據(jù)報(bào)考的學(xué)校分析2、部分專(zhuān)業(yè)學(xué)制更長(zhǎng)，非全日制研究生部分專(zhuān)業(yè)學(xué)制也會(huì)比全日制更長(zhǎng)一些。3、社會(huì)認(rèn)可度，由于非全日制研究生還未普及，所以社會(huì)上對(duì)這種研究生的含金量還是存在些許質(zhì)疑。

現(xiàn)在的非全日制在職研究生采用"嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出"的政策，經(jīng)過(guò)較嚴(yán)格的學(xué)習(xí)洗禮，畢業(yè)的在職研究生都是有研究生應(yīng)有的水準(zhǔn)，具有一定的學(xué)識(shí)保障。

（10）報(bào)考非全日制研究生，有哪些優(yōu)勢(shì)和不足？

　　自2017年起，非全日制與全日制研究生考試招生依據(jù)國(guó)家統(tǒng)一要求，執(zhí)行相同的政策和標(biāo)準(zhǔn)，很多學(xué)員都想要報(bào)考非全日制研究生來(lái)給自己鍍金，那非全日制研究生目前來(lái)說(shuō)，有哪些優(yōu)勢(shì)和不足呢?

　　非全日制研究生都有什么優(yōu)勢(shì)?

　　1、學(xué)習(xí)工作兩不誤：讀非全日制研究生，大家可以邊工作邊學(xué)習(xí)，在工作中遇到的問(wèn)題可以在課堂中解決，而全日制研究生畢業(yè)后還需要面臨找工作的難題，所謂畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象還是存在的。

　　2、證書(shū)含金量有保障：非全日制研究生雖然畢業(yè)證書(shū)會(huì)注明"非全日制"字眼，但是該證書(shū)效用和全日制研究生沒(méi)有太大差別，大家未來(lái)不管是未來(lái)讀博、考公務(wù)員還是事業(yè)單位評(píng)職稱(chēng)，非全日制研究生畢業(yè)證書(shū)都能用得上。

　　非全日制研究生有哪些不足?

　　1、學(xué)費(fèi)更貴：非全日制研究生目前的學(xué)費(fèi)要比全日制研究生貴一些，拿北京航空航天大學(xué)舉例吧，材料工程專(zhuān)業(yè)全日制研究生學(xué)費(fèi)在8000元一年，而非全日制研究生則是15000元，學(xué)費(fèi)貴了將近一半。

　　2、部分專(zhuān)業(yè)學(xué)制更長(zhǎng)：非全日制研究生部分專(zhuān)業(yè)學(xué)制也會(huì)比全日制更長(zhǎng)一些，還拿北京航空航天大學(xué)舉例，該院校電子與通信工程專(zhuān)業(yè)全日制研究生學(xué)制2.5年，而非全日制研究生學(xué)制要3年。

　　3、社會(huì)認(rèn)可度：在這里我們強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)認(rèn)可度，因?yàn)榉侨罩蒲芯可漠厴I(yè)證書(shū)和全日制研究生一樣都是可以在學(xué)信網(wǎng)上查詢(xún)到的是國(guó)家承認(rèn)的研究生學(xué)歷。但由于非全日制研究生還未普及，所以社會(huì)上對(duì)這種研究生的含金量還是存在些許質(zhì)疑，在這里小編認(rèn)為，非全日制研究生采用"嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出"的政策，畢業(yè)的學(xué)員都是有研究生應(yīng)有的水準(zhǔn)，學(xué)識(shí)都是有保障的，大家現(xiàn)在對(duì)非全日制研究生的質(zhì)疑其實(shí)跟當(dāng)年質(zhì)疑"專(zhuān)業(yè)碩士"是一樣的，之間久了，大家自然會(huì)接受這種新興事物。