（1）西北大學EMBA課程都有哪些呢？具體說明

了解一個高級工商管理碩士進修班要從了解其課程開始，今天小編就帶大家看看西北大學emba都有哪些課程。

第一，西北大學emba的管理基礎模塊和戰略決策模塊課程

西北大學emba的管理基礎模塊中包含了管理組織與領導、商務英語與溝通、財務報表分析等課程，戰略決策模塊中則有現代市場經濟與公司治理、管理經濟學與宏觀經濟、企業政策與戰略管理、戰略人力資源管理、戰略營銷管理、公司理財與投融資、商務溝通與品牌經營等課程。

第二，西北大學emba的決策技能模塊和人文精神模塊課程

西北大學emba的決策技能模塊中包含了數量分析與管理決策、企業信息化管理、運營管理等課程，人文精神模塊中則包含了國學與現代企業管理、企業社會責任與商業倫理、企業家與企業家精神等課程。

第三，西北大學emba還有專題講座模塊可以選擇

在西北大學emba的專題講座模塊中，學員們在中國經濟形勢熱點分析、危機與風險管理、創新與變革管理、金融市場與投資組合、企業兼并與重組、媒體與品牌管理、國學與商道這七個課程中選擇自己最感興趣的三個。

第四，西北大學emba的所以課程都能獲得學分

我們都知道只有學分達到要求才能順利畢業，西北大學emba的所以課程都能獲得學分，每一門課程的學分都一樣，想修滿學分的花，要花費的精力還是不少的。

（2）西北大學EMBA課程設置

西北大學EMBA按照中國教育部學位辦("學位辦[2009]36號"文件)規定及國際慣例確立教學模式，授予學位，是面向國內外各類高級管理人員的高水準、深層次的教育。那么西北大學的課程設置是什么樣的呢？

一、管理基礎模塊：西北大學EMBA管理基礎模塊分為管理、組織與領導，商務英語與溝通和財務報表分析。在該模塊中學員將得到基礎的EMBA課程學習。此模塊是EMBA課程的奠基性模塊，學員的知識框架將在該模塊中得到完整的建立，從而為整個EMBA學習奠下基調。

戰略決策模塊：西北大學EMBA戰略決策模塊分為現代市場經濟與公司治理管理經濟學與宏觀經濟，企業政策與戰略管理，戰略人力資源管理，戰略營銷管理，公司理財與投融資和商務溝通與品牌經營。從該模塊開始就體現了西北大學EMBA的計劃性。學員在該模塊中將對戰略決策進行系統的學習，提高自身的戰略素養，培養自己的商業意識。

決策技能模塊：西北大學EMBA決策技能模塊分為數量分析與管理決策，企業信息化管理和運營管理。在該模塊中，學員將對自身的決策判斷能力進行提升，從而讓自己能夠成為一名更加果決的管理人員。

人文精神模塊：西北大學EMBA人文精神模塊分為國學與現代企業管理，企業社會責任與商業倫理和企業家與企業家精神。該模塊旨在培養開拓進取有尊嚴的商業領袖，強調領袖能力和建設先進理念的重要性。

專題講座模塊：西北大學EMBA專題講座模塊分為中國經濟形勢熱點分析、危機與風險管理、創新與變革管理、金融市場與投資組合、企業兼并與重組、媒體與品牌管理和國學與商道七個講座。在這一模塊中學員將聽到眾多知名學者的理論，并從中受益。讓學員舉一反三，成功成為一名世界一流的管理人才。

（3）西北工業大學emba課程

西北工業大學emba課程主要包括的授課內容，一般主要有商務英語與溝通、企業社會責任與商業倫理、組織行為學、企業與企業家精神、金融管理、社會主義經濟理論與實踐、客戶關系管理等等。基本上都是很具實用價值的相關高級工商管理學科，在職人員如果正是想提升自己的管理能力的話，就可以放心的選擇這些課程班就讀了。下面詳細了解一下其課程的招生要求和進修收獲吧。

1.emba課程招生要求

現如今社會市場中不管是哪個行業領域，大家所面臨的競爭壓力都是越來越大的，所以不少的企事業單位的在職者，為了能夠有良好的發展前景，都在積極的學習和自己職業發展相關的專業課程就讀。不過進修該課程之前也得先滿足相關招生條件才行，一般會需要學員們除了學歷學位水平之外，還得有豐富工作經驗，西北工業大學emba具體要求是：專科學歷在職者得有至少5年工作經驗；本科學歷在職者要求有3年；而碩士博士學位的在職者工作滿2年即可報名。

2.emba課程進修收獲

對于高級管理者來說，西北工業大學emba項目就非常值得珍惜，首先大家可以在獲得入學資格之后，學到關于金融學、全球市場管理、經營方略等等的前沿內容，而且包含的內容是非常的廣泛的，為學員們提供了多方面的幫助，為他們所在企業今后的發展也指明了更加爭取的方向。

（4）讀西北工業大學emba的課程

報考西北工業大學emba，主要是針對與企業高層負責人進行招生的，所開設的課程也是與現代管理知識和國際經濟、技術發展等相關的，大家可通過以下能夠對此進行詳細了解。

第一，西北工業大學emba的課程安排

報考西北工業大學emba，該校主要是以培養具有較強開拓創新能力和領導能力、國際經營戰略頭腦和總攬全局的決策能力的企業家和高級職業經理人，為了能夠讓學員可更好的掌握到現代管理知識和國際經濟、技術發展的最新動態，該校所開設的課程也是分為了核心課程和選修課程兩個部分，其課程內容都是與管理經濟等方面的知識掛鉤的；此外，為保證學員可掌握一定人脈，開闊視野，了解企業最新動態，以及國內外經濟發展實情，院校還安排了專題講座以及國內外的實習考察等相關活動。

第二，西北工業大學emba設置的專業化研究方向

報考西北工業大學emba，該校所開設的研究方向也是具體特點的，主要包含了項目管理、投資與財務決策、組織行為與人力資源管理、市場營銷與企業戰略等方面，其每個研究方向都是具有一定針對性的，主要涉及某一個領域的專業知識，在進行研究方向選擇時，學員也需根據所在行業領域進行選擇，從而保證所選方向針對的專業知識，是在自身工作領域中可用得到的。

第三，西北工業大學emba課程采用學分制進行

報考西北工業大學emba，在進行課程學習時，根據不同課程要求，所需修的學分也是不一樣的，只有學員在完成課程學習后，修滿相應學分才算順利完成課程學習，可進行后面的論文撰寫；其所需修滿的學分為32分，必修課所占學分為20學分，選修課最少12學分。

（5）西北大學EMBA學員學好EMBA課程的方法

學員們利用工作之外的時間，花費大量的精力與金錢去參加在職EMBA課程的學習，那么學好EMBA課程就變得很重要了。下面是西北大學EMBA學員學好EMBA課程的方法。

學好EMBA課程的方法一，能夠參加在職EMBA課程的學習，這并不代表西北大學EMBA學員就一定會成功，也不代表西北大學EMBA學員就能通過這一課程學習而從中受益，因為在職EMBA課程學習的主體是西北大學EMBA學員本身。想要學好在職EMBA的課程，就要看西北大學EMBA學員如何去做。

學好EMBA課程的方法二，不學習也并不代表西北大學EMBA學員就一定不行，但西北大學EMBA學員要知道學習能夠幫助自己收獲信息和知識，而且這一定是最快的捷徑。而如果西北大學EMBA學員參加了在職EMBA的培訓卻不努力學習，那么在接受知識的道理上，西北大學EMBA學員會走彎路。具有學習意識的西北大學EMBA學員必然具有戰略眼光。

學好EMBA課程的方法三，這就要求，西北大學EMBA學員給自己定下EMBA課程學習否認目標，作為企業管理者，西北大學EMBA學員和其它人都是不同的。西北大學EMBA學員要知道自己在心里想讓自己成為什么樣的人，這樣通過EMBA課程的學習，能夠幫助自己去實現這一想法。

學好EMBA課程的方法四，最開始，西北大學EMBA學員要先認可周圍的一切事物，這樣西北大學EMBA學員才不會拒絕。想創業，西北大學EMBA學員就要創新，那么就要在EMBA的課堂上開發自己的創新性思維。

以上就是西北大學EMBA學員學好EMBA課程的方法。

（6）西北大學EMBA課程都有哪些呢

對于很多研究生而言，課程的選擇至關重要，選擇對口的專業，那樣在課程的必修和選修上就會自然而然受到學生們的喜愛，才會促使學生們去專心研讀。現在很多大學生的夢想都是考研，很多大學生在大學里就修過在職EMBA，如果在考研的話，那么就能為以后出去找好的工作平臺奠定好的基礎，相對的薪資當然也會更高，也是為自己的生活明確了一個追求的目標，所以通過了解西北大學EMBA課程，我們就可以提早作出安排。

那么西北大學EMBA課程都有哪些呢?EMBA的課程沒有全國統一，而是每個院校自己擬定的，唯一相同的就是每個院校的課程都是圍繞作為企業高管如何管理好企業來擬定的。EMBA課程分為基礎和專業方向兩個課程模塊，而基礎模塊又有必修課程、核心課程和選修課程這三個課程類別，其中各個課程類別都有相應的課程安排，同樣專業方向課程模塊也有綜合方向、金融和財務方向、人力資源方向、市場營銷方向、商業法律方向和物流管理方向（含ILT認證證書）這六個課程類別，各個類別也有各自相應的課程安排。

通過我們對西北大學EMBA課程的大致了解，我們可以看出EMBA是有很多知識需要我們去好好學習的。所以我們要慎重的選擇自己喜愛的課程，這樣我們才會在認真學習中可以學有所成，才不會辜負我們所花費的時間和金錢。

（7）西北工業大學EMBA課程好不好

現在隨著國內學校開設EMBA研究生課程越來越多，大家在關于去哪所學校學習研究生課程方面也有了更多的選擇，學校之間也有了對比。所以大家對比看看哪一所學校的課程比較好，不同的學校課程不一樣，這是學校方面可以自己設置的，所以每間學校的課程存在著一些差異。如果想要知道西北工業大學EMBA課程是什么水平的話呢，我們一起過來看看。

學校的課程設置根據學校的上課風格會有很大的差別，那西北工業大學EMBA課程走的是創新路線，現在我們都講究創新，不僅僅是技術要有創新精神，除此之外，課程設置更能體現創新。這間學校的課程最主要的特點就是一改傳統的教育方面，以教為主的方法已經過時了，現在的教育都是提倡動手學習。所以說這個學校的課程設置有自己的特色，只有這樣才能吸引學生來報名，這也是學校發展越來越好的原因。

對于很多學生來說，會覺得以前我們上的課程都太過于傳統老套了，沒有新意，學習變得一點趣味都沒有。不用擔心，西北工業大學EMBA課程完全不會有這個問題。因為學校就是努力要突破這一點，創新課程，為了讓自己學校的課程在其他眾多學校之中脫穎而出，所以說，如果喜歡那種比較創新的教學方式，如果厭倦了老套的教學方式，那這所學校的課程絕對能夠讓你滿意。

（8）西北工業大學EMBA的課程設置

西北工業大學EMBA有哪些課程設置吸引著眾多的在職人士報考呢？

課程設置

西北工業大學EMBA課程包括三大類：理論教學、實戰教學以及論壇專題。主要包括：社會主義經濟理論與實踐；商務英語與溝通；組織社會責任與商業倫理；管理經濟學；組織行為學；數量分析與管理決策；戰略管理；財務管理；財務報表分析；營銷管理；人力資源管理；運營管理；領導學；風險與應急管理；管理溝通與談判；現代項目管理；金融市場與資本運作；國學文化以及經濟時政等。

學科齊全特色鮮明

西北工業大學EMBA學科門類齊全、特色鮮明，形成了以管理科學與工程、工商管理一級學科群為核心，覆蓋眾多二級學科、研究方向，包括博士后流動站、博士、碩士到學士的多層次學科體系。“985工程”哲學社會科學創新基地——西部國防科技工業發展研究中心建在我校管理學院。中國項目管理研究委員會(PMRC)和西北工業大學國際項目管理研究院掛靠我校管理學院。

西北工業大學EMBA文化底蘊深厚、學術思想深邃，70余年來，吸引數十萬莘莘學子來此暢游知識的海洋。學校秉承“公誠勇毅”的校訓，形成了“基礎扎實、工作踏實、作風樸實、開拓創新”（三實一新）的優良校風。

特色方案定制教學

西北工業大學EMBA充分發揮在國防企業管理、高級項目管理和高新技術管理的優勢，本著“立足本校優勢、面向社會需求”的理念，充分整合校內校外、國內國外名師資源，精心設計培養方案，嚴密組織教學過程，全程服務學員發展，通過三大模塊、四大特色方向、固定課堂和移動課堂、國內教學和國外教學，著力培養我國國民經濟和國防高科技企業的高級經營管理人才。

一流師資周密服務

通過建立名師資源庫，按照培養方案要求，精心選拔國內國外一流名師和業界精英組成師資團隊，為西北工業大學EMBA學員授課和指導論文。精干高效的服務團隊在學員數據庫的基礎上為西北工業大學EMBA學員提供細致周到的全方位服務。

（9）西北大學EMBA建立新的課程體系

為了實現按學員職業發展需要的分類與聯合培養，西北大學EMBA教育以實踐應用為導向，以職業發展為目標，以培養綜合素質和提高實際應用知識的能力為核心，將開設一套新的課程體系。

具體內容是:在EMBA核心課和必修課的基礎上，改造和增設一些有助于管理思維改變和領導能力提升的“軟課程”和有助于專業能力提升的專業方向課程，如“領導能力開發與提升”、“商業模式設計”、“創業管理”、“商業倫理”等“軟課程”，以及“財務與金融”系列方向課、“營銷管理”系列方向課、“人力資源管理”系列方向課等。

這些在職EMBA項目課程對培養未來領導者或職業經理人必備的專業知識、能力和品格等具有重要作用，同時，為了培養西北大學EMBA畢業生的實踐能力，還注重實務環節的培養教育，增加實踐、赴企業的調研考察等“體驗式學習”內容。

（10）詳細分析西北大學EMBA課程體系

目前西北大學EMBA教育核心課程如下:管理計劃與控制的會計信息、管理財務、組織中的個人與團體行為、網絡經濟下的競爭、公司經營相關法律、經濟與其他社會目標、組織設計、競爭經濟學、倫理與領導、財務報告系統、戰略基礎、營銷策略、談判、統計決策分析、營銷研究方法、運營管理、技術營銷(新趨勢)、不確定分析、財務功能整合、宏觀經濟學、公司治理、營銷管理、管理經濟學、組織變革管理、總經理的運營策略。

為此，可以看出西北大學的核心課程與國外的在職EMBA核心課程有著明顯的不同，西北大學EMBA的核心課程劃分很細，主題突出，更像“培訓課程”，而且課程的名稱也比較符合高級管理人員感興趣的地方，聽上去更加實用、具體和靈活，對企業的以及一些急于提高工作中辦事能力的中高層管理人員更具吸引力。

還有很大一部分課程設置是根據公司或企業的要求采取“訂單式”的培養，開發了很多“菜單式課程”以滿足各類公司、企業和高級職業經理人的需要。正如西北大學媒辦公室主任吉姆·艾斯納爾指出的那樣，“西北大學EMBA的一個重要特點是，這里的研究和課程都十分貼近現實”。