有用。同等學力申碩又稱單證在職研究生，其入學難度較低，學員只要滿足大專及以上學歷，通過院校審核即可免試入學，無需參加入學考試。學員完成全部課程學習修滿學分，即可拿到課程結業證書，該證書在院校官網可查，有一定社會認可度。學員滿足本科學歷且學士學位滿3年的條件，可報名參加全國統一的申碩考試，通過后完成論文答辯，即可拿到碩士學位證書。

申碩考試只考兩門科目外語和學科綜合，兩門科目只需均考過60分即可難度不大，且院校通常會為學員保留單科成績幾年時間。以這種方式報讀在職研究生，其所獲碩士學位證書與全日制研究生具有同等法律效力，同樣受國家承認且學位網終身可查，對于學員日后留學、讀博、評職稱、考公務員等都是有所幫助的含金量較高。同等學力申碩課程班開設專業方向較多針對性更強，更能迎合在職者的工作需求，且其上課方式較為靈活，多為網絡授課，隨時隨地都可上課學習，不耽誤學員的正常工作和生活。

申碩考試只考兩門科目外語和學科綜合，兩門科目均考過60分即可通過，其難度較低大部分學員均可通過。如果學員沒有一次通過考試還可進行補考，院校一般會為學員提供4-5次的補考機會，其通過率還是比較高的。

雖然在學歷上相對于碩士研究生可能存在一些不足，但我認為這并不妨礙其在職場和學術道路上取得成功。同等學力研究生通常在工作中有著較豐富的實踐經驗，這對于一些專業領域的研究和應用有著獨特的價值。同等學力研究生在深造方面也有一定的優勢。他們通常在工作中能夠更清晰地認識到自身學科短板，因此對于選擇進修、培訓等提升學歷的方式更加明確。這種自覺的學習動力可能使同等學力研究生在深造過程中更加努力，有望彌補學歷上的短板。同等學力研究生在進入博士階段時可能需要更多的努力和準備，但是這種努力也往往伴隨著更為明確的學術目標和對深造的堅定決心?？偟膩碚f，同等學力研究生通過填補學歷短板，努力提升自己，依然能夠在職業生涯和學術道路上取得較為顯著的成就。

我認為研究生同等學力具有明顯的職業發展潛力。相對于本科學歷，同等學力研究生更具深度的學科知識和實踐經驗，這使得他們在職場上更容易脫穎而出。同等學力研究生通常能夠更好地將理論知識與實際工作結合起來，具備解決實際問題的能力。在某些專業領域，這種實踐經驗往往比純粹的學科理論更受雇主青睞。同時，他們在學術領域中可能有過一定的研究經歷，這有助于在專業領域內形成自己的獨立思考和見解。同等學力研究生在職場上通常更有工作經驗，這使得他們更具職業素養和實際操作能力。在升職晉級方面，這些實際經驗可能為其提供更多的機會。研究生同等學力在學科結合和實踐經驗方面有一些獨特的優勢，這為他們的職業發展帶來更大的潛力。

同等學力研究生通常會在工作或其他實踐中積累了一定的經驗，這使得他們在實際問題解決和實踐操作方面更為熟練。同等學力研究生在職場上可能已經有了一定的人脈關系和社會資源。這些資源可以在后續的學習和職業發展中提供一定的支持，有助于更好地融入專業領域，獲取更多的學科信息。雖然同等學力研究生的學歷并不如碩士研究生那樣明顯，但他們可以通過在職期間不斷提升自己的綜合素質，如團隊協作、溝通能力等，以彌補學歷上的一些不足?？偟膩碚f，同等學力研究生在學科知識和實踐經驗方面可能會有一些優勢，尤其在特定的工作場景中更能發揮其優勢。

在職人員選擇的申碩專業都是自己所從事的行業，讀研修班對于提升自己的技能水平肯定能起到不小的作用。而且，有些院校還會選擇讓在職人員跟著普招研究生的學生一起上課的方式來系統的進行課程學習。很多人選擇同等學力申碩，更看重的是課程班里的同學或者說是同學手里的行業資源。報名這種形式的在職研究生人員一般都是在自己的崗位上有所建樹、但需要一些其他條件作為進一步發展的催化劑。該方式獲得證書是國家認可的，通過課程班學習也證明了申碩人的專業技能水平經受住了考驗。

面對找工作或者晉升篩選時，在同等條件下，有碩士學位證書的人比沒有碩士學位證的人更容易成功。身教重于言教，不少有家庭、有孩子的在職人員選擇同等學力申碩之后，可以把自己好的學習狀態傳遞給孩子。這種良好的影響對孩子以后發展有很大幫助。同等學力申碩畢業后可以獲得結業證書和碩士學位證書。結業證書在學校的課程班學習結束后由院校頒發，用以證明同學們的學習經歷。頒發的碩士學位證書，表明學員的專業知識水平已經達到了碩士研究生水平，在學位網可以查到證書信息，一樣受到國家承認。